МОТИВАЦІЙНИЙ АСПЕКТ ПРОФЕСІЙНОГО ВИБОРУ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ (НА ПРИКЛАДІ СТУДЕНТІВ ЦЕНТРУ ПЕРЕПІДГОТОВКИ)
Ключові слова:
мотивація, мотиваційна складова, мотиваційні настанови, модель особистості психолога, професійний вибірАнотація
Аналізується мотиваційний компонент професійного вибору студентів, які проходять перепідготовку за спеціальністю «Практична психологія». Окреслено ті мотиваційні тенденції, які відображають їх уявлення про зміст майбутньої професійної діяльності. Визначено зв’язок між мотивами вибору професії та самооцінкою професійних якостей. Вказано на важливість спеціальної роботи з формування адекватних мотиваційних установок студентів у майбутній професійній діяльності.
Посилання
Антонова Н. О. Спрямованість особистості та мотивація професійного становлення студентів психологічного факультету / Н. О. Антонова // Актуальні проблеми психології: зб. наук. праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. – Т. 7. – Вип. 19. – К., 2009 – С. 28–31.
Вірна Ж. П. Мотиваційно-смислова регуляція у професіоналізації психолога: дис. … д-ра психол. наук: 19.00.01 / Ж. П. Вірна; Інститут психології ім. Г. С. Костюка АПН України. – К., 2004. – 414 с.
Галян О. І. Мотиваційно-ціннісний компонент професійного вибору майбутніх психологів на етапі оптації / О. І. Галян, І. М. Галян // Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ: збірник наукових праць. – Серія психологічна. – Львів: ЛьвДУВС, 2012. – Вип. 1. – С. 122–131.
Карпов А. В. Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагностики / А. В. Карпов // Психологический журнал. – 2003. – Т. 24. – № 5. – С. 45–57.
Фурман А. А. Ціннісно-орієнтаційний портрет фахівця-психолога: від моделі до індивідуальних інваріантів / А. А. Фурман // Психологія і суспільство. – 2012. – № 1. – С. 118–126.
Чепелєва Н. В. Теоретичне обґрунтовування моделі особистості практичного психолога / Н. В. Чепелєва, Н. І. Пов’якель // Психологія: зб. наук. праць
НПУ ім. М. П. Драгоманова. – 1998. – Вип. ІІІ. – С. 35–41.
